强基计划

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强基计划

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2024-04

华东师范大学2024年强基计划招生简章

根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，我校2024年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2024年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究、学术研究工作的高考成绩优异的高中毕业考生均可申请报名。二、招生专业及招生计划服
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2023-04

华东师范大学2023年强基计划招生简章

根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，我校2023年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2023年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究、学术研究工作的高考成绩优异的高中毕业考生均可申请报名。二、招生专业及招生计划服务国家重大战略需求的基础理科学科以及国家人才紧缺的社会科学与人文学科领域，招生专业、选考科目、科类要求及招生计划见下表：专业组招生专业新高考3+1+2模式省份选考科目要求新高考3+3模式省份选考科目要求其他省份高考科类要求理科组数学与应用数学首选科目物理、再选科目化学或生物物理理工物理学首选科目物理、再选科目化学或生物物理理工生物科学首选科目物理、再选科目化学或生物物理理工文科组哲学首选科目历史、
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2022-04

华东师范大学2022年强基计划招生简章

根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经教育部批准，我校2022年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2022年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究、学术研究工作的高考成绩优异的高中毕业考生均可申请报名。二、招生专业及招生计划服务国家重大战略需求的基础理科学科以及国家人才紧缺的社会科学与人文学科领域，招生专业、选考科目、科类要求及招生计划见下表：专业组招生专业新高考3+1+2模式省份选考科目要求新高考3+3模式省份选考科目要求其他省份高考科类要求理科组数学与应用数学首选科目物理，再选科目化学或生物物理理工物理学首选科目物理，再选科目化学或生物物理理工生物科学首选科目物理，再选科目化学或生物物理理工文科组哲学首选科目历史，
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2021-04

华东师范大学2021年强基计划招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2021年继续开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，高考成绩(不含任何政策加分)达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行），综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高考成绩优异的高中毕业考生均可申请报名。二、招生专业及招生计划服务国家重大战略需求的基础理科学科以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，招生专业、选考科目、科类要求及招生计划见下表：专业组招生专业新高考3+1+2模式省份首
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2020-05

华东师范大学2020年强基计划招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“华东师范大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，高考成绩 (不含任何政策加分) 达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行），综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分以下两类：第一类：高考成绩优异的考生；第二类：在相关学科领域具有突出才能和表现且高中阶段获得以下奖项考生可破格入围我校强基计划考核名单：全国五大学科奥林匹克竞赛（即中国数学奥林匹克
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2019-03

华东师范大学2019年自主招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神，落实党的教育方针，深化高校考试招生制度改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和教育部关于自主招生工作的有关规定，华东师范大学2019年继续开展“创新人才计划”自主招生工作，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。一、选拔对象“创新人才计划”旨在弘扬华东师范大学学术传统与学术精神，选拔一批具有浓厚学术兴趣、一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。招生对象：符合教育部及生源省（自治区、直辖市）2019年普通高校招生报名条件的高中毕业生。二、报考条件高中阶段获得以下任一奖项，且获奖名单可从中国科协网站(gs.cyscc.org)查询：（1）全国高中数学联赛省级赛区一等奖及以上（中国数学会主办）（2）全国中学生物理竞赛省级赛区一等奖及以上（中国物理学会主办）（3）中国化学奥林匹克（初赛）省级赛区一等奖及以上（中国化学会主办）（4）全国青少年信息学奥林匹克联赛省级赛区一等奖及以上（中国计算机学会主办）（5）全国中学生生物学联赛省级赛区一等奖及以上（中国动物学会、中国植物学会主办）我校不以论文、专利等作为报考条件，请勿上传论
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2018-03

华东师范大学2018年自主招生简章

为全面贯彻落实党的教育方针，深化高校考试招生制度改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和教育部关于自主招生改革试点工作的有关规定，华东师范大学2018年继续开展“创新人才计划”自主招生工作，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。一、选拔对象“创新人才计划”旨在弘扬华东师范大学学术传统与学术精神，选拔一批具有浓厚学术兴趣、一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。招生对象：符合教育部及生源省（自治区、直辖市)2018年普通高校招生报名条件的高中毕业生。二、报考条件符合下列条件者，可报名申请相应的自主招生类别及专业。A.高中阶段获得以下任一奖项的省级赛区二等奖及以上：(1)全国高中数学联合竞赛（中国数学会主办）(2)全国中学生物理竞赛（中国物理学会主办）(3)中国化学奥林匹克（初赛）（中国化学会主办）(4)全国青少年信息学奥林匹克联赛（中国计算机学会主办）(5)全国中学生生物学联赛（中国动物学会、中国植物学会主办）B. 高中阶段获得以下任一奖项：(6)全国青少年科技创新大赛（中国科协主办），获得全国一、二等奖(7)“明天小小科学家”奖励活动（中
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2017-03

华东师范大学2017年自主招生简章

为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部关于自主招生改革试点工作精神，深化高校考试招生制度改革，华东师范大学2017年继续“创新人才计划”自主招生工作，招收具有学科特长和创新潜质的高中优秀毕业生。一、招生对象“创新人才计划”旨在弘扬华东师范大学学术传统与学术精神，选拔一批具有浓厚学术兴趣、一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，培养具有广阔学术视野和开拓创新能力的优秀人才。报考条件：符合教育部规定的2017年高考报名条件的高中毕业生，且在兴趣、特长、爱好、个性发展等方面具备明显专业学习优势或特长，或在课外学习、研究课程、学术探索、发明创造、文学创作等方面有突出才华并取得一定成果，在高中阶段获得以下奖项中任一项条件者优先：全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛复赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛）(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)获得省级赛区二等奖及以上者；“上海市高中数学竞赛”三等奖及以上者；全国青少年科技创新大赛、“明
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2016-03

华东师范大学2016年自主招生简章

为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部关于自主招生改革试点工作精神，深化高校考试招生制度改革，华东师范大学2016年继续开展自主招生工作，招收具有学科特长和创新潜质的高中优秀毕业生。一、培养目标及选拔对象“卓越教师计划”以推进基础教育改革发展，培养和造就未来卓越教师和教育家为目标，选拔一批乐教、适教、基础扎实全面，具有一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生进入免费师范专业就读。“卓越教师计划”选拔对象限定生源地为上海市、浙江省和重庆市。“创新人才计划”旨在弘扬华东师范大学学术传统与学术精神，选拔一批具有浓厚学术兴趣、一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，培养具有广阔学术视野和开拓创新能力的优秀人才。二、招生计划及报考类别2016年自主招生总计划175人，其中“卓越教师计划”不超过25人。考生只能填报其中一个类别，并且须填报该类别内4-8个专业。每个专业最多录取人数不超过10人。表：2016年自主招生专业情况表计划类别可选专业考核科目卓越教师计划免费师范类汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、历史学、思想政治教
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2015-02

华东师范大学2015年自主招生简章

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》目标，深化高校招生考试制度改革，推进素质教育全面实施，深化全面发展与个性发展相结合的育人观，根据教育部进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见，2015年我校将继续开展自主选拔录取招生工作，自主选拔分为卓越教师计划和创新人才计划两类。一、培养目标及选拔对象“卓越教师计划”以推进基础教育改革发展，培养和造就未来的卓越教师和教育家为目标，选拔基础扎实全面，具有一定学科特长和创新潜质并乐教、适教、善教的优秀高中毕业生进入我校免费师范专业就读。“卓越教师计划”选拔对象限定生源地为上海市、浙江省和重庆市。“创新人才计划”旨在弘扬华东师范大学学术传统与学术精神，选拔一批具有浓厚学术兴趣、一定学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，将其培养成为具有广阔学术视野和开拓创新能力的优秀人才。二、招生计划及报考类别2015年自主选拔录取计划不超过学校本年度本科招生计划总数的5%，其中“创新人才计划”招生数不少于自主选拔录取总计划的80%。考生不得兼报两项自主选拔录取计划。考生报考时需选择选拔类别和填报一个专业志愿。表1：2015年自主选拔录取
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2013-12

华东师范大学2014年自主招生简章

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》目标和教育部关于自主招生改革的指导意见，我校2014年将继续实行本科自主选拔录取政策，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，进入我校就读培养。本方案由“卓越教师计划”、“大夏创新人才计划”两部分组成。“卓越教师计划”以推进基础教育改革发展，培养和造就未来的卓越教师和教育家为目标，选拔具有学科特长和创新潜质的乐教、适教、善教的优秀高中毕业生，进入我校免费师范专业就读。“大夏创新人才计划”（以下简称大夏计划）旨在弘扬原大夏大学学术传统与学术精神，培养造就一批具有广阔国际视野，积极向上、开拓创新的卓越人才，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，进入我校就读。一、选拔对象“卓越教师计划”选拔对象为：符合普通高校统一招生考试报名条件,学科特长突出、具有创新潜质，热爱并有志于长期从事基础教育事业，具有从教潜能和培养前途的上海、浙江两地的优秀高中毕业生。“大夏计划”选拔对象为：符合普通高校统一招生考试报名条件, 在各科学业、科技创新活动、实践活动等方面成绩优异或具有其他特殊才能，经过综合评价证明具有创新潜能和培养前途的
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2012-12

华东师范大学2013年自主招生简章

为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》目标，推进中学素质教育深入实施，引导树立全面发展的育人观，根据教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定，华东师范大学2013年将继续通过自主选拔录取具有创新潜质、学科特长突出的高中毕业生进入华东师范大学学习。面向上海市、江苏省和浙江省的“未来优秀教师”自主选拔录取实施方案另行公布，已获得中学推荐的江浙沪学生无需再报名参加“未来优秀教师”自主选拔录取。一、选拔对象学科特长突出、具有创新潜质的高中毕业生。二、招生计划和专业我校自主选拔录取人数不超过学校本年度本科招生计划总数的5%（含免费师范生自主选拔录取数），公示入围名单数不超过计划总数的2倍。招生专业以文、理相关的基础和应用学科为主。三、报名条件及方式A、中学推荐：我校将根据历年来各中学报考我校情况，对部分重点中学发放推荐表，由中学推荐具有学科特长和创新潜质的优秀学生。B、考生自荐：具备下列条件之一的学生，可按照有关报名程序进行自荐：(1)高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖以上（含三等奖）；(2)高中阶段参加下列学科比赛并在总决赛中获奖的，如“

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